各学院(部)、处(室、中心):
根据学校教学工作安排,我院2024-2025学年第二学期学生教材现在开始征订。为了确保教材征订工作顺利进行,确保教材征订质量,确保学生所需教材及时、准确到位,确保教学工作不受影响,现将有关事项通知如下:
一、选用教材书目
高等教育出版社、清华大学出版社、人民邮电出版社、中国传媒大学出版社、重庆大学出版社、旨墨涵出版社、外语教学与研究出版社、立信会计出版社、复旦大学出版社、航空工业出版社及集团统一征订的2024-2025学年第二学期课程统一选用书目。
二、教材选用原则和标准
1、审批原则。凡选必审,选用教材必须经过组织审核。
2、适用原则。适用性是教材选用的重要原则,是教材与学术专著的根本区别,选用的教材必须符合社会主义市场经济建设、社会发展和科学进步对人才培养的需要。能运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,全面、准确地阐述本学科的基本理论、基本知识和基本技能。教材必须适用于教学,必须遵循教育教学基本规律,符合本校人才培养方案、层次定位及规格;符合教学计划和教学大纲要求;符合教学规律和认知规律、取材合适、深度适宜,份量恰当与学生的学习能力相匹配,有利于激发学生学习兴趣,有利于学生知识、能力和素质的培养。
3、优先原则。优先选用国家级优秀获奖教材、国家级精品教材、国家级重点教材、国家级规划教材、面向21世纪课程教材、教育部教学指导委员会推荐教材、集团教指委推荐名单教材等。
4、先进原则。教材先进性包括教材编写体系的先进性与教材内容的先进性,教材体系的先进性突出表现为科学性基础上的创新性,内容的先进性要求将国内外的新情况、新成果、新材料、新观念反映到教材中来;正确阐述本学科的科学理论,完整表达课程应包含的知识,结构严谨,理论联系实际,具有学科发展上的先进性和教学上的适用性,教材选用要尽量选用质量最好的近三年出版的新版教材。
5、精选原则。选用的教材应文字精练,语言流畅,文图配合恰当,图表清晰准确,符号、计量单位符合国家标准。加工、设计、印刷、装帧水平高,价格合理。
6、一致原则。同一专业年级的同一课程或相近专业的同一课程应选用同一教材,教材选用应保持相对稳定,若教学计划、教学内容没有大的变化(1/3以上),一般不得任意更换教材;若要更换新版本教材,须提供新版教材样书或编写大纲,供审批时参考。采用同一标准的课程,应选用同一版本的教材。一门课程原则上只选用一种教材。
7、特色化原则。教材的选用要考虑到教育思想、人才培养规格、课程内容和教学基本要求等诸多因素,既要符合主管部门的有关规定,又要体现学校的特色。
8、多样原则。注重教材的多样性,有条件的课程、专业应积极选用电子、音像教材,CAI教材,外文教材等,加强教学方法、教学手段的改革,促进教学质量的提高。
9、境外教材的选用应科学审慎,单独审批,要加强意识形态阵地管理,坚决抵制传播西方错误观点和西方意识形态的教材进入学生课堂。政治立场和价值导向有问题的,内容陈旧、低水平重复、简单拼凑的教材,不得选用,思政类教材选用标准按照教育部有关规定执行。
10、电子教材要选用教材设计水平高,操作简便,人机交互性强,学习路径可选,交互参数可设。安装方便、兼容性强、可靠性高、运行速度快、容错性能强。用户指导简明完备,便于使用。选用的教材界面设计简明、重点突出、使用简便。图片、图像清晰,动画生动准确,音效质量好,智能化水平高。文字表达规范,字号、字体和色彩适合阅读,用标准语音讲解、配音和对白。
三、教材征订要求
1、为避免教材过时、积压、浪费,每种教材原则上每次征订一届学生用书量,对于出版量小的专业类教材,每次征订量一般不超过两届学生用书量。
2、对列入学校规划出版的教材,每次征订一般不超过两届学生使用量。对未列入学校规划,确属教学必须,教师申请编写教材(含参加外校主编的教材编写),应经所在教研室、院系审查,并报教务处、学校教材工作领导小组审批、备案上报集团教育教学部审定后,可列入教材选用计划,每种教材原则上每次征订一届学生用书量。
3、对未经审批、教师自行编写(含参加外校主编的教材编写)出版的教材,不列入选用计划。
4、教材一经选订、购入,必须按计划使用,不得因更换任课教师等原因面拒用。
5、任课教师根据教学计划、课程教学大纲要求和有关教材信息,认真填写《明达职业技术学院2024-2025学年第二学期教材征订计划表》(见附件1模板),报教研室(专业)负责人审核,审核通过后签署意见后上报院(部)负责人,院(部)党政负责人审核通过后由各学院(部)教学秘书(对接人)报教务处,教务处汇总后报学校教材工作领导小组,学校教材工作领导小组审核通过后,将汇总表(见附件2)报集团教育教学部,集团教育教学部审核后,交集团图文信息中心组织征订和发放(见附件3)。
6、本规定由教务处负责解释,自发布之日起施行,同时以往相关规定和办法作废。
四、相关说明
1、各院(部)征订教材的种类应与下学期本院(部)所要承担的全院课程教学任务(即要安排本院(部)老师授课的课程)一致,本院(部)中开设的需外(院)部老师授课的课程由本(院)部负责征订教材。各(院)部要互相衔接,不得漏订、错订、重复征订。
2、请各院(部)根据集团教材分班样表(附件4)做好本院各专业各年级教学班级自然表格,一个行政班级单独一个列表。
3、请各院(部)按照《明达职业技术学院2024-2025学年第二学期教材征订计划表》(见附件1模板)和教材分班表(附件4)要求,做到各项填写规范,准确无误。(郑重声明:如有错订、漏订、重复征订等由选取教材相应老师负责并承担相关费用赔偿)
4、请各院(部)教研室(专业)负责人审核《明达职业技术学院2024-2025学年第二学期教材征订计划表》(见附件1模板),再由各院(部)院长签字盖各院(部)公章后,于12月6日前报教务处。
附件:1.集团出版社目录
2.明达职业技术学院2024-2025学年第二学期教材征订计划表模板
3.明达职业技术学院2024-2025学年第二学期教材征订汇总统计表(教务处上报集团)
4.教材选用工作流程图
5.2024-2025学年第二学期(x x)院教材分班表
6.2024-2025学年第二学期明达教材库存表(全)
教务处
2024年11月19日
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